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Mobiliser des savoirs autochtones en contexte de jeu : une recherche collaborative avec des Innus au Québec et des Mãoris en Nouvelle-Zélande
Elisabeth Jacob
Mobiliser des savoirs autochtones en contexte de jeu : une recherche collaborative avec des Innus au Québec et des Mãoris en Nouvelle-Zélande
Elisabeth Jacob
31 mars 2022Joanne Lehrer (UQO)
Jenny Ritchie (Victoria University, New Zealand)
Sheryl Smit-Gilman (McGill University)
Titre et résumé du projet
Mobiliser des savoirs autochtones en contexte de jeu : une recherche collaborative avec des Innus au Québec et des Mãoris en Nouvelle-Zélande
Objectif.s du projet
- identifier les représentations des adultes autochtones (ainés, parents, enseignantes) à l’égard du jeu et de leur culture ;
- raconter les scénarios de jeu initiés, élaborés et terminés par des enfants ;
- codégager avec les adultes la mobilisation de savoirs autochtones à l’intérieur des scénarios de jeu ;
- construire avec les enseignantes de maternelle des pistes de réflexion pour approfondir l’apprentissage traditionnel par le jeu ;
- partager des pratiques pour les enseignantes des deux pays pour nourrir la réflexion sur l’apprentissage par le jeu.