Les récits de pratique de directeurs d’écoles inuit et allochtones : connaître le passé pour mieux construire l’avenir au Nunavik
Véronique Paul
Mobiliser des savoirs autochtones en contexte de jeu : une recherche collaborative avec des Innus au Québec et des Mãoris en Nouvelle-Zélande
Elisabeth Jacob
Partenariat Savoirs et éducation autochtones (PSÉA)
Benoit Éthier
Il n'y a aucun projet pour cette nation.